Охранное предприятие "Борс" — отзыв работника «Сергей Михайлович» о работе в компании
(Рейтинг: 3.56) (Количество проголосовавших: 3)
Сфера деятельности:
Охрана
953-33-34, 963-09-63, (812) 490-62-22
info@bors.su
Москва,
bors.su
: ЧОП(Частное охранное предприятие). Осуществление охранной деятельности ТСЖ, дискотек, баров. Предлагает широкий спектр услуг по охране физических и юридических лиц, установке системы для этих целей (том числе пожарных сигнализаций). А именно: охрана объектов, организаций, личная охрана и безопасность, охрана мероприятий, сопровождение и охрана грузов, пультовая охрана, группа охраны быстрого реагирования (ГОБР, ГБР), установка и подключение системы охранно-пожарной сигнализации, установка видеонаблюдения и домофонов, охранных систем и систем контроля управления доступом "СКУД", охрана квартир, установка тревожной кнопки сигнализации.
----
Я - сотрудник компании. Хоть лицо и заинтересованное, но не могу не прокомментировать. Уже то, что компания занимает устойчивые позиции на рынке охраны 10 лет, говорит о ее надежности и доверии клиентов. А вот для проверки порядочности тех отзывов, которые утверждают обратное, в Яндексе есть полезная функция: наводим курсор и нажимаем кнопочку на имени человека, который оставил отзыв и смотрим, что он еще написал полезного. К примеру, аноним "Гость" опубликовал 87 негативных отзывов о всех охранных компаниях, которые, наверное, ему знакомы, а аноним "Anonim" - 14 негативных отзывов и тоже по целому списку компаний. Суть объявлений одинакова. Вывод очевиден: конкуренция на охранном рынке высока.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
9 окт | Пятница
Любовь
Я раньше продавцом в косметике работала, но тут довольно быстро все нюансы изучила. Хорошее обучение, интересное, доходчивое. Тренинги регулярно проводят, потому что клиенты достаточно требовательные, мы должны соответствовать уровню бренда, который ...
8 окт | Четверг
Анна
8 окт | Четверг
Алена
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.